Program dla Dzieci i Nastolatków
Każde dziecko jest wyjątkowe i każde zasługuje na wsparcie, które pomoże mu w pełni wykorzystać swój potencjał.
Jeśli Twoje dziecko zmaga się z dysleksją, trudnościami w czytaniu, pisaniu lub ortografii, Program Opanowania Dysleksji Davisa® może być realną pomocą. Program Davisa® to indywidualna metoda pracy z dzieckiem, oparta na jego naturalnych zdolnościach wizualnych (myśleniu obrazami). Kluczowym elementem programu jest przywracanie orientacji, które pomaga dziecku lepiej się skupić, rozumieć polecenia i łatwiej przyswajać wiedzę w szkole.
Dzięki programowi dziecko:
- czyta płynniej i z większym zrozumieniem,
- popełnia mniej błędów ortograficznych i poprawia czytelność pisma,
- lepiej zapamiętuje to, co słyszy na lekcjach,
- odzyskuje pewność siebie i motywację do nauki.
Pierwsze efekty często są zauważalne już po krótkim czasie – nie tylko w umiejętnościach szkolnych, ale także w emocjach dziecka i jego podejściu do nauki. Nauka przestaje być źródłem stresu, a zaczyna dawać poczucie sprawczości i sukcesu.
📞 Skontaktuj się ze mną i sprawdź, jak mogę pomóc Twojemu dziecku.
Dobry Start w Edukację – Program Davisa® Dla Najmłodszych!
Zapraszam dzieci w wieku 5–7 lat na wyjątkowy Program Davisa®, który wspiera ich rozwój i przygotowuje do edukacji wczesnoszkolnej. Program prowadzony jest indywidualnie, z udziałem rodzica lub osoby wspierającej, co czyni naukę jeszcze bardziej efektywną i przyjazną.

Jak wygląda program?
Trwa 10 dni (30 godzin) z przerwami na weekendy.
Współpraca z rodzicem lub osobą wspierającą przez co najmniej połowę czasu.
Spotkanie wstępne pozwala dopasować program do indywidualnych potrzeb dziecka.
Co zyska Twoje dziecko?
Narzędzia do skutecznego skupiania uwagi.
Lepsze przygotowanie do nauki czytania i pisania.
Przyjazne warunki pracy sprzyjające rozwojowi.
Wsparcie w budowaniu pewności siebie i sukcesu w edukacji.
Wspólna praca dziecka, rodzica i specjalisty, oparta na sprawdzonej metodyce, to klucz do sukcesu! Dołącz i pomóż swojemu dziecku wejść w świat nauki z uśmiechem.

Program Davisa® dla Dzieci od 8. roku życia!
Pomogę Ci pokonać trudności z czytaniem, pisaniem i odzyskać wiarę w siebie!
Czy Twoje dziecko ma dysleksję, trudności w czytaniu, pisaniu i ortografii? W Gabinecie Odczaruj Dysleksję prowadzę indywidualny Program Opanowania Dysleksji Davisa® wspierając dzieci w nauce i budowaniu pewności siebie.

Jak wygląda program?
Indywidualne podejście – program dopasowany do potrzeb Twojego dziecka.
Intensywna praca przez 5 dni od poniedziałku do piątku 6 godz./dziennie (łącznie 30 godzin).
Spotkanie wstępne – analiza stylu uczenia się i określenie celów dziecka.
Co zyska Twoje dziecko?
Sprawniejsze czytanie i pisanie. Twoje dziecko zacznie czytać płynniej, z większym zrozumieniem i mniejszym stresem, a pisanie stanie się dla niego łatwiejsze i bardziej uporządkowane.
Mniej błędów ortograficznych i czytelniejsze pismo. Dziecko nauczy się lepiej zapamiętywać pisownię wyrazów, ograniczy liczbę błędów orograficznych i poprawi czytelność pisma.
Lepsze zrozumienie poleceń i naukę w szkole. Dzięki przywróceniu orientacji dziecko łatwiej skupia uwagę, lepiej zapamiętuje to, co słyszy na lekcjach, szybciej rozumie polecenia nauczycieli i sprawniej przyswaja nowe informacje.
Przywracanie orientacji to kluczowy element Metody Davisa®, które pomaga dziecku „być tu i teraz”, dzięki czemu nauka staje się prostsza i mniej stresująca.

Program Opanowania Skupienia Davisa® dla Dzieci od 8. Roku Życia!
Czy Twoje dziecko ma trudności ze skupieniem uwagi, planowaniem zadań czy radzeniem sobie z emocjami? Program Opanowania Skupienia Davisa® to indywidualne wsparcie stworzone z myślą o dzieciach, które potrzebują praktycznych narzędzi, aby lepiej radzić sobie w codziennym życiu.

Jak działa program?
Indywidualne podejście: program dopasowany do potrzeb Twojego dziecka
Spotkanie z metodykiem: wspólnie określamy cele dostosowane do potrzeb dziecka.
Bez leków: uczymy naturalnych metod skupienia uwagi.
Korzyści dla Twojego dziecka:
Lepsze planowanie zadań i organizacja.
Utrzymanie uwagi i radzenie sobie z frustracją.
Skuteczne zarządzanie energią i emocjami.
Wsparcie w redukcji hiperaktywności i impulsywności (ADHD).
Lepsze zrozumienie siebie i swojego sposobu myślenia.
Poprawa kontaktów społecznych.
Pomoc w zmianie niepożądanych zachowań i odnalezienie spokoju.

Program Opanowania Matematyki Metodą Davis® dla Dzieci od 8. Roku Życia.
Szczególnie polecany dla uczniów borykających się z trudnościami w nauce matematyki, takimi jak dyskalkulia.

Program ma na celu:
Wyposażenie ucznia w narzędzia umożliwiające przezwyciężenie trudności matematycznych,
Oswojenie pojęć, słów i symboli matematycznych, by nie wywoływały dezorientacji czy zamętu,
Opanowanie podstawowych koncepcji matematycznych, które stanowią fundament do dalszej nauki,
Naukę skutecznych metod skupienia uwagi oraz technik kontrolowania frustracji i poziomu energii.
Czas trwania:
48 godzin: 8 dni z przerwą na weekendy.
30 godzin: 5 dni, jeżeli uczestnik wcześniej ukończył Program opanowania dysleksji Davisa®


Przebieg programu:
Program jest poprzedzony indywidualnym spotkaniem z
metodykiem, podczas którego ustalane są cele i potrzeby
uczestnika. Istnieje możliwość udziału osoby wspierającej lub
towarzyszącej.
Korzyści dla Twojego dziecka:
Program pozwala na pokonanie problemów z nauką matematyki i rozwija zdolność do samodzielnego rozwiązywania zadań.
Uczestnik zdobywa pewność siebie oraz solidne podstawy do dalszej edukacji matematycznej.
Dzięki wdrożonym technikom nauki zmniejsza się frustracja związana z matematyką, a nauka staje się bardziej przystępna.
Program Opanowania Matematyki Metodą Davisa® to kompleksowe wsparcie edukacyjne, które otwiera drzwi do efektywnej nauki matematyki, niezależnie od wcześniejszych trudności.

Kontakt

Chcesz, aby Twoje dziecko odkryło radość z nauki?
Moje skuteczne metody wspierają rozwój dziecka i pomagają mu radzić sobie z wyzwaniami edukacyjnymi. Wszystko to w przyjaznej atmosferze, która sprzyja nauce i budowaniu motywacji.
Zadzwoń już dziś i dowiedz się, jak mogę pomóc Twojemu dziecku! Wspólnie otworzymy drzwi do sukcesów w szkole i poza nią.
